【積極創建全國文明校園】春風化雨育新人 文明花開滿校園——晉城三中創建文明校園紀實

春風化雨育新人 文明花開滿校園

——晉城三中創建文明校園紀實

晉城三中開展清廉學校建設主題活動。

　　□本報記者 高欣

　　3月27日，一場別開生面的“誰是單詞王”PK賽在晉城三中上演，高三年級組近400名學生激烈比拼，團隊作戰、個人爭霸、教師助力、才藝展示，他們不斷挑戰自我、刷新成績?！熬嚯x高考只有68天了，孩子們的壓力不言而喻，我們希望通過這種形式，讓孩子放松心情，同時激勵他們奮勇向前?！备呷⒄Z備課組組長王波說。

　　近年來，晉城三中始終堅持以精神文明建設為動力，遵循“做自己的主人”辦學理念，以“創教育科研特色，辦人民滿意學?！睘樽谥?，大力推進二三六教學模式，推行學生自主管理、自主學習、自主探究，逐步樹立起“和求共進、新以行遠”的優良校風，實現了學校面貌煥然一新、教學成績穩步攀升、文體活動欣欣向榮，推動了教學成績和精神文明的雙豐收。

以人為本

科學管理和諧共建

　　“曹校長，馬上要高考了，我們的壓力也很大，這次青年節活動，我們高三也想參與……”4月13日，幾名高三學子走進了副校長曹方林的辦公室，這天也是一周一次的校長接待日，曹方林看著孩子們渴望的眼神，當即回復：“一定讓大家滿意！”

　　孩子們愿意表達自己的情感，老師們樂意傾聽孩子的心聲。這樣平等的對話，是晉城三中堅持以人為本、和諧共建的一個縮影。

　　2019年以來，在新一屆校領導班子的領導下，晉城三中積極構建以人為本的管理制度體系，將和諧共建作為推進文明校園建設的重要方面，定期召開“家長大講堂”，組織開展家長進校園活動，讓家長全面了解學生及教師發展情況；成立學校心理咨詢組，開通免費心理援助熱線，并通過公眾號、微信等方式開展心理健康教育?！拔覀兠吭略驴己蠼M織高三學子進行一次集體減壓活動，以趣味活動、溝通交流的方式促進孩子身心健康，為高三學生積極備考營造愉悅輕松的氛圍?！备呷昙壷魅卫铈觅t說。

　　不僅如此，以人為本的理念也貫穿在學校改革的全過程?！?266”項目化教學模式，引導學生經過對目標定向、自主學習、合作交流、展示反饋、分層訓練、自我反思的一體設計達到學習效果，促進了學生的自主學習、自主管理、自主發展，和諧了師生關系，增強了學生可持續學習力；以能力為核心的“管理價值觀”，充分激勵和調動了教師的內在潛能，教師們在各自擅長領域大顯身手，營造出安定團結、寬松和諧、心情舒暢的校園文化；以法治校，堅持管理權限公開、辦事依據公開、辦事程序公開、法規政策公開、辦事標準公開、辦事紀律公開、辦事結果公開，形成了決策、執行、參謀、反饋四大系統，不斷理順治理體系，打造出優質高效、剛柔相濟、具有凝聚力的新型管理模式，從根本上構建起和諧校園。

　　如今，在晉城三中師生的眼中，課堂不再是“傳授式”的教學，而是“有爭議、有質疑、有合作、有展示、有評價”的課堂，校園不再是“只講規矩”的校園，而是“有制度、有原則、有感情、有友誼、有對話、有活力”的校園。

以德施教

培根鑄魂啟智潤心

　　“我們一定要珍惜革命烈士用鮮血和生命換來的太平盛世，傳承革命先輩偉大的愛國主義精神，團結奮斗、篤行不怠，為實現中華民族偉大復興而努力學習！”4月3日，在烈士陵園“革命烈士們永垂不朽”的紀念碑前，高一學生代表李佳哲神情肅穆、語氣堅定發出誓言。

　　為引導廣大未成年人向善向上、爭做擔當民族復興大任的時代新人，晉城三中始終堅持把思想道德建設與學校教育教學工作相結合，與全面提高教學質量相聯系，深入開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，廣泛開展傳承紅色基因、傳承中華優秀傳統文化、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等，在國慶、清明、建黨等重要節點開展符合各年級特點的徒步、研學等實踐活動，持續推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，推動學校思想道德建設工作落到實處。

　　“借助青年節的契機，我們積極開展‘五四精神傳薪火，青春踐行二十大’主題活動?！痹趯W校研討會上，曹方林詳細向各位老師介紹主題活動的內容和形式，“高一的活動要著重激發凝聚力，以愛國主義教育為主；高二學生要注重激發他們的戰斗力，磨礪意志和心性；高三學生處在關鍵時刻，一定要堅定他們的信心和理想……”學校不斷豐富德育形式，充分調動學生的積極性、主動性，真正做到了立德樹人、培根鑄魂。

　　“在我眼中，高加林勤奮好學，不向命運低頭，他經歷了很多的磨難，最終找回了自己的初心……”4月20日大課間時間，325班的陳奕帆站在班級隊伍前向大家分享著自己的讀書心得，他聲音洪亮，自信大方，“苔花如米小，也學牡丹開，我們定不畏風雨，向陽綻放！”

以文培元

推動學生全面發展

　　走進教學樓，每到一層呈現一個主題，彰顯一種精神：紅船引航，凸顯革命歷史與黨的歷程；高鐵啟程，彰顯時代精神；課改展示，體現學校特色和轉變……

　　校園是孩子們學習成長的主要陣地。晉城三中持續加強校園環境建設，營造良好氛圍，認真做好校園文明處室評比、文明班級評比、溫馨寢室評比等活動，完善并及時更新作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、信息宣傳欄等；在教室內外張貼標語，美化教室、班級展示牌，定期設計班級黑板報，建立班級文化墻；結合校園規劃，抓好校園綠化建設，打造出環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　同時，學校堅持以社團活動、興趣小組活動為切入口，拓寬素質教育和文明創建的內涵，將每周二下午三、四節課定為固定活動時間?！半娮訒?、3D打印、無人機訓練、管樂團、合唱團等興趣組，都是由學生自愿選擇組成的，由專業教師負責培訓指導?！备咭荒昙壷魅闻Ｖ緞傇敿毥榻B著活動室設施，“學校硬件是一流的，配備有先進的教學和活動設備，你看這個電子書法，能自動對學生的書法進行專業評價，不僅省時省力，而且具有針對性?！?/p>

　　每天上午十點，是孩子們的大課間活動，記者看到，學生們隨身帶著閱讀卡，在操場大聲誦讀古詩詞或單詞，待廣播一聲令下，勵志跑操整齊劃一，不僅如此，學生們輪流分享近期學習心得，展現自我成長收獲?！拔覀兂掷m加強大課間活動，全面提升學生的身體素質，同時，引導孩子們大膽、自信地表達自己、展示自己，進一步樹立他們的自信心?！备叨昙壷魅紊瞎僭獛浾f。

　　2022年，晉城三中教學成績大幅度提升，高考二本B類達線524人，創歷史新高；文化課二本B達線人數連續三年翻番，三年增長11倍，增長幅度位居全市第一。

　　“對于三中而言，我們的目標就是喚醒學生，點燃學生，培育學生心中的太陽?！睂W校校長原學軍說，“以鮮明的價值觀引導學生，以積極向上的力量激勵學生，促進學生形成良好的思想品德和行為規范，幫助他們找到進步的渠道，只有這樣，才能讓孩子心中充滿陽光、自信和希望?！?/p>